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jueves, 2 de mayo de 2013

Reflexión: Mujeres negras en la literatura en Puerto Rico



Reflexión: Mujeres negras en la literatura en Puerto Rico

             La identidad de Puerto Rico es un tema que siempre ha causado revuelo. La diversidad que nos distingue nos hace cuestionar qué somos en realidad. Nuestras raíces son muy variadas, y esto es uno de los factores que afectan la literatura de nuestra patria.
            La literatura en Puerto Rico es resultado de un desbalance emocional y económico que nuestra isla atraviesa desde la colonización. Desde que hay historiadores en la isla, sabemos el contexto histórico que nuestra gente atravesó para ser lo que somos ahora. Pero lamentablemente, solo se habló de una cara de la historia. La negritud fue la otra cara marginada por la historia, hombres y mujeres traídos de otro continente para trabajar en una isla en la cual se les maltrataba, se les violaba y se les impuso una religión ajena a la de ellos. Esto causó que a las personas de tez negra se las vieran difícil para salir adelante. Esto no se queda ahí. Si los hombres negros han sufrido por esta esclavización, no podemos ni imaginar lo que han sufrido las mujeres negras. Castigadas por su género y su raza.
            Con el pasar del tiempo, esto ha cambiado. El esclavismo se acabó, y el movimiento feminista comenzó a darse en los Estados Unidos en la década de los setenta. Gracias a la relación que Puerto Rico guarda con Estados Unidos, las puertorriqueñas  se convirtieron en objeto y sujeto de la literatura, es decir, aumentaron las autoras y los personajes femeninos y negros en la literatura, que tanto fue invisibilizada en épocas anteriores. Esto dio pie a la discusión del tema de la negritud.
            Al principio no fue tan color de rosa. Las personas que primero cogieron el lápiz y el papel para escribir en Puerto Rico, personificaron a las mujeres negras como esclavas, sirvientas y  prostitutas, personajes oprimidos en todas sus etapas. “Una mirada panorámica a la literatura puertorriqueña nos permite observar que la mujer negra en muy escasas ocasiones aparece como personaje central” (Ramos, 349) Esto es a causa del contexto en el que los autores crecieron. Seguía viéndose solo un lado de la historia, pero esta vez se incluía un personaje nuevo: la mujer puertorriqueña negra.
            Hace unos 20 años, los personajes puertorriqueños presentados en nuestra propia literatura, presentan una imagen satírica. No solo eso, estos autores que mofan nuestra propia identidad, son los que se presentan en las escuelas de este país. Tenemos como resultado, una población que no quiere aceptar sus raíces de negritud gracias a la imagen que se nos ha vendido a través de la literatura se aprueban para educarnos. ¿Alguien ha intentado ir en contra de esta falla? “El tomar conciencia de este problema trae, por ende, unas rupturas ideológicas con la clase dominante y la burguesía mitificada.” (Ramos, 350) Este problema es a causa de nuestra propia educación y de los valores que nos han repetido sin ser cuestionados.
            En esta investigación exploraremos algunas de las autoras y personajes que han nacido tan reciente como en este siglo. No significa que antes no existieron, sino que varios autores y autoras se han dado la tarea de investigar acerca de mujeres negras que sí existieron  y que además formaron parte de nuestro crecimiento como país, pero que han sido dejadas fuera de la historia, como dice Yolanda Arroyo Pizarro en la dedicatoria del libro “las Negras”. Con esto quiero decir que en nuestra formación académica solo se dijeron algunas cosas de estas mujeres tan importantes en la formación de nuestra identidad.
Las mujeres negras fueron más que esclavas como se ha acostumbrado a pensar. Por eso me ha sorprendido mucho libros como “Destellos de la negritud”, “las Negras”, “Acá Abajo Vive Gente”, “Capá Prieto” , “La mujer Negra En La Literatura Puertorriqueña”, entre otros. Estos libros han impactado mi vida y definido mi identidad, abarcando temas que aunque son muy antiguos, son  un nuevo tesoro en mi vida.
En esta reflexión me enfocaré en “Capa Prieto” y “las Negras”. Primero porque mi género literario favorito es la cuentística. Segundo porque tuve la oportunidad de conocer a las autoras y pude conocer más a fondo su punto de vista acerca de sus libros.
Yvonne Denis Rosario nació el año 1967 en San Mateo de Cangrejos, Santurce. Su primer libro “Capá Prieto” cuenta con 12 relatos que forman a su vez un micro cuento. “...todos los relatos se centran en la caracterización de personajes negros y mulatos significativos para la sociedad puertorriqueña, cuyas vidas son desconocidas aún.” (Rosario-Denis, 9) Estos personajes, hombres y mujeres, rompen con la postura dogmática en la literatura al ser la mayoría de la clase trabajadora, pobres y negros.  Esto nos ayudará a entender lo compleja y rica realidad de Puerto Rico.
Me enfocaré en los relatos más cercanos a nuestro tema de género y raza, pero cabe señalar que el libro está lleno de críticas tanto para el capitalismo como para la política popular de Puerto Rico. Pero aquí reflexionaremos acerca de los personajes mujeres luchadoras, mulatas, caribeñas y negras. “Las fuentes de inspiración para sus relatos son: las personas negras, la pobreza, el dolor de la vejación, el discrimen, el prejuicio, y la carencia...” (Ramos, 127)
            En el relato “Ama de Leche”, la autora re encarna una esclava del siglo XIX a la cual le pone el nombre de Maíta. Esta mujer amamanto a los hijos de los negros y los hijos de los hacendados también. Encuentro que es importante este personaje porque está en un papel protagónico y además afecta de manera positiva la creación de la identidad puertorriqueña. “Cuando se lactaba, un vínculo se establecía entre la alimentadora y el alimentado” Es decir, ya no era solo una esclava, era parte de la historia de esa familia, además de lactar a los niños, les cantaba canciones de cuna y le contaba historias de la tradición negra que ellos nunca olvidarán. La ama de leche crea un vínculo muy importante entre los dos cuerpos y este dato es vital para la creación de nuestra identidad.
            En el relato “El Turbante del Maestro” la autora nos narra la historia de Celestina Cordero y su hermano Rafael Cordero. Rafael es un maestro puertorriqueño que se dedicó a la educación de los niños negros y mulatos sin recibir paga. Su hermana es una de las primeras mujeres negras y libres que solicitaron una licencia de maestra. En este relato, Yvonne presenta una historia diferente a la que conocemos, presentando a Celestina como una mujer tierna, solidaria y lo más importante: negra. Ayudando a su hermano a fundar la escuela para que los niños que no tenían los recursos pudieran ir a educarse. Para mi este cuento es muy importante porque vemos un hombre con una aportación como esta, pero la realidad es que quien esta detrás de todo esto es Celestina. En este caso, fue maestra de la hija de Maíta. Por eso dice: “Celestina, me sacó del analfabetismo.” (Denis-Rosario, 47)  Una aportación sin lugar a dudas muy importante ya que la educación es el regalo más preciado que se le puede dar a un joven y más aún a una persona que ha sido marginada por la sociedad.
            Hay cierto simbolismo en este cuento si lo leemos con cuidado. Toña es la hija de Maíta, ambas mujeres negras. Esta joven tenía muchos deseos de ir a la escuela, cosa que nadie aceptaba; pero tanto insistió que al final llegó a un acuerdo con Celestina. Crearon un intercambio muy bonito en el cual, Toña y Maíta ayudan a cocer los turbantes de Rafael Cordero. “Esto nos hace pensar que debemos ya iniciar un proceso de apertura hacia una educación liberadora tanto de niñas negras y mulatas que no han podido tener el acceso a una información que les dará poder.”(Ramos Podemos entonces podemos aplicar esta situación a nuestro mundo actual. Toña la personificación de la literatura de las mujeres negras que quieren entrar al sistema educativo y que se les ha dejado afuera por su género y su raza. El cuento tiene un final esperanzador al Celestina mostrar solidaridad con esta niña y promover una educación abierta.
            Con los cuentos “Ama de Leche” y “El Turbante del Maestro”, tenemos un ejemplo de relatos que se relacionan con los otros. Es importante destacar que los personajes se van moviendo, de tiempo y espacio, del campo a la ciudad, o de Puerto Rico a Nueva York, como es el caso de “La cucaracha y el ratón de biblioteca”.  En este relato conocemos a Pura Belpré, una mujer negra que migró de Puerto Rico hacia Nueva York para la boda de su hermana y que por razones económicas no pudo regresar. Estando en los Estados Unidos “...enfrentó inmediatamente el racismo.” (Ramos, 129) Pura fue en busca de trabajo y al llegar a su entrevista en la Biblioteca Pública de Nueva York,  la mujer que la iba a entrevistar le dijo: “Las plazas para empleados de mantenimiento están ocupadas.” (Denis-Rosario, 72)  Pura se mantuvo firme y consiguió el trabajo; luego de mucho trabajo se convirtió en la primera mujer puertorriqueña negra que estuvo a cargo de la Sala Infantil de la Biblioteca Pública del estado de Nueva York.  Me sorprende que una mujer puertorriqueña haya llegado tan lejos y no se enseñe en las escuelas. Entiendo que es importante que estos datos deben exponerse en las escuelas. Más cuentos y libros como estos se deben impulsar en la educación para que nuestro Puerto Rico esté orgulloso de su identidad y sepa hasta dónde pueden llegar si se lo proponen.
            Otro caso similar es la vida de Adolfina Villanueva en el relato “Desahucio desde el Palmar. La autora nos narra la historia de Adolfina en Loiza. Esta mujer a la que considero una héroe, murió defendiendo su pequeña y humilde casa en donde vivía con su familia. Los policías buscaban silenciar a esta mujer que solo pedía justicia.  Esta mujer que murió sin razón nunca se le dio justicia. Podemos inferir que habían otros intereses políticos y económicos envueltos, pero esto no daba ni una razón para terminar con la vida de esta mujer negra, pobre y humilde. Este final no es esperanzador, pero si hay algo importante que debemos notar. Esta mujer negra no fue ni prostituta, ni sirvienta, fue una mujer valiente que luchó por lo que sabía que era correcto.
            “Ficha: Ángelamaría Dávila” trata de la muerte de la poeta Ángela María a manos de su amante Gregorio, un doctor especializado en patología. Ella misma había escrito como si se hubiese visto muerta, como si su destino por su género, clase y su raza fuera ese.
Me duele la vida
todo tiene su final,
me duele la salsa,
nada dura para siempre,
me duele por Héctor Lavoe. (Denis-Rosario, 88)

Gregorio le tenía envidia por las palabras que ella sabía expresar con tanta fluidez,  él siempre quiso. Gracias al contexto en el que él se educó, nunca logro entender como una mujer pobre y negra podía tener este don.
Añadimos a este equipo de narradoras afro descendientes a Yolanda Arroyo Pizarro, una novelista, cuentista y ensayista nacida en Guaynabo en el 1970. Está comprometida con resaltar la importancia de su negritud y es digna representante de la comunidad homosexual. En su libro “las Negras” precisamente habla de las situaciones que las mujeres negras, provenientes de África, tuvieron que pasar en su trayecto hasta Puerto Rico, su vida en la isla y lo que las circunstancias les hizo hacer. Estos temas son importantes porque nos presentan el lado de la historia que los historiadores dejaron fuera. 
Este libro es una trilogía narrativa. No se entrelazan una con las otras pero tratamos la misma temática desde la dedicatoria: “A los historiadores, por habernos dejado fuera”     (Arroyo, 7) De primera instancia esta dedicatoria nos adelanta una fuerte crítica a la historia en Puerto Rico. Yolanda a su vez, se hace parte de esa historia que ha sido invisibilizada y pide que se escuche su historia y la de estos personajes femeninos que enfrentaron el maltrato que implicó la esclavitud. Es muy impactante gracias a las descripciones gráficas que la autora presentan en distintas situaciones.
            El primer relato de este libro trata de “Wanwe”. Una mujer que mientras es traída de África, nos narra desde su perspectiva la historia trágica de  otra de las mujeres que es traída de otra tribu africana. Muchas cosas están pasando, la autora nos habla para que nosotros sepamos. Estas mujeres fueron traídas en unas condiciones terribles, además como todas son de tribus diferentes, no hay forma en la que puedan comunicarse y hacer un intento de escape. Mientras tanto, una de ellas se desamarra y se tira de la canoa. Las demás en cómo ven como es castigada hasta que provocan su muerte a boca de tiburones.
            Me hace cuestionar y reflexionar mucho esta situación. Primer punto de la autora: además de hombres, había mujeres traídas de África, muchas mujeres. Además eran tiradas al fondo del barco junto con los hombres, en donde pasaban los próximos meses hasta llegar al nuevo mundo, desconocido por todas ellas.
            Eso nos lleva a hablar del segundo cuento de este libro “Matronas”. Aquí vemos a las mujeres negras en otro papel completamente diferente al que estamos acostumbrados. Podemos notarlo desde el título, donde la autora utiliza la palabra “Matronas” que significa que mujeres que son están autorizadas a asistir en partos. Y de eso mismo trata el cuento. La única diferencia es que estas mujeres en acto de lucha, se pusieron de acuerdo para matar los niños una vez nazcan o si tienen la oportunidad, mientras están naciendo. Este acto heroico comenzó con el deseo de no ver a sus propios hijos crecer en un mundo donde serán esclavizados. Antes de que
llegaran a ser torturados, estas mujeres en un acto de amor deciden mejor matar a sus hijos. Ndizi, la protagonista en este cuento cuenta antes de ser asesinada por su delito revela: “Los ahogo en el balde de recolectar placentas, padrecito. Presiono sus negras gargantitas con mis dedos y los sofoco. O les asfixio con sus cordones umbilicales, incluso maniobrando antes que salgan del vientre. La madre no se da cuenta, o lo prefiere, o lo ha pedido...”(Arroyo, 94) Luego de esta confesión, Ndizi es ahorcada por el crimen que confesó. Ella con su conciencia tranquila, sabiendo que lo que hizo es seguido por muchas “hemos logrado un ejército.”(Arroyo, 94)
            Este cuento tiene mucha tela para cortar, pero quiero reflexionar acerca de lo que a mí me llamo más la atención. Estas esclavas que pertenecían a alguien que las compraba, que tenían contados los días de su vida y además lo que tenían que hacer con ese tiempo. Aprovecharon este momento en donde nacía un esclavo nuevo para dar por terminado a un ciclo. Tuvieron la oportunidad de darle libertad a un alma y se la dieron. Este cuento muestra la solidaridad de estas mujeres para con sus próximas generaciones diciendo: nosotras no elegimos cuando esto empezó, pero si elegimos como esto va a terminar. Y para mí eso es un acto heroico y de mucha valentía que nos enseña que las mujeres negras fueron más que sirvientas y amantes.
            En todos estos relatos vemos otra cara de estas mujeres que han contribuido tanto a nuestra formación como país. Dan sentido a nuestra identidad y fortaleza a nuestras raíces. No podemos negar que llevamos sangre de Europa y de África en nuestros cuerpos. Tenemos que aceptar nuestro legado y darle la importancia que se merece. Leyendo de sus aportaciones, investigando más allá de los libros de historia podemos saber bien qué fue lo que paso. Si conocemos su historia entonces no se luchó en vano y nos uniremos como puertorriqueños que
somos. Beatriz Berrocal en el final de su poema “Rectificando” lo describe de una manera perfecta:
Entonces, al saber
que me recobro y vivo,
me siento renacer
como semilla nueva.
Sí: fuerte.
Sí: sola.
Si: libre.
Sí: Negra bella, ¡Sí!

Entiendo que libros y cursos como este se deben de fomentar más en nuestro país y en l mundo entero. Es de extrema importancia abrir  nuestras mentes y descubrir hechos reales que jamás pudimos imaginar. Tenemos que salir de la burbuja y darle oportunidad a otras ramas como esta se destaquen tanto en las escuelas como en las universidades. Uno de los causantes de la falta de interés es la falta de educación.
Dedico esta reflexión a mujeres que han influenciado en un crecimiento que jamás imaginé posible. En primer lugar a mi profesora, la Dra. Marie Ramos Rosado o mejor conocida como “Marie la de Calabó”, por despertar mi interés no sólo de aprender sino también de actuar. También quiero agradecer a Yvonne Denis-Rosario y a Yolanda Arroyo Pizarro por indirectamente invitarme a formar parte de este recuento de la historia. Espero que este sea solo el comienzo de un legado para nuestro país, que como dice Marie: “hay que tener mucho de ese Maldito amor por Puerto Rico.”



Referencias:

Arroyo Pizarro, Yolanda. las Negras. Carolina, P.R.: Boreales, 2012
Denis Rosario, Yvonne. Capa Prieto. San Juan/ Santo Domingo: Isla Negra, 2009
Ramos Rosado, Marie. La Mujer Negra en la Literatura Puertorriqueña.San Juan, P.R.:     Editorial de la Universidad de Puerto Rico, 1999.
Ramos Rosado, Marie. Destellos de la Negritud: Investigaciones Caribeñas.San Juan, P.R.: Isla Negra, 2012.
Lengua y Historia: Historia abreviada de la literatura puertorriqueña. http://enciclopediapr.org/esp/article.cfm?ref=06100601 Revisado el 1 de abril del 2013
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martes, 16 de abril de 2013

Guillermo Tell- Carlos Varela


La canción Guillermo Tell de Carlos Varela, se produjo por primera vez en el 1989 para el disco Jalisco Park, el primer disco de este artista.Aunque él es cubano, se grabó en Canarias,  España. En el tiempo que Carlos escribio la cancion.
Carlos Varela en el 1980 se incorporó al Movimiento de la Nueva Trova y desde ahí comienza a actuar en escenarios importantes de su país hasta que se convirtió en uno de los músicos más populares en Cuba. La nueva Trova Cubana nació en la ciudad de Santiago en Cuba, gracias a músicos bohemios que iban por la ciudad con su guitarra cantando en cualquier plaza pública. Este movimiento empezó en los sesenta, inspirados por la revolución cubana. Carlos Varela se integró a este grupo en los a~nos ochenta. El se inspira en Silvio Rodriguez, Gerardo Alfonso, etc, pero su musica es mas acorde con nuestros tiempos, utilizando rock y otros géneros más actuales.
Convocando mucho público en todas sus presentaciones. Se destacó por su sentido urbano y cronista de sus líricas, como podemos admirar en Guillermo Tell. Carlos se refiere a un personaje legendario de la independencia en Suiza. Este personaje aparece en algunos relatos disparando una flecha a una manzana puesta encima de la cabeza de su hijo. En la canción, el hijo se cansa de ser que el aguanta la manzana y decide que es su momento de tirar la flecha, esta vez con la manzana en la cabeza de su padre.
Este tema puso los pelos de punta de los padres cubanos con frases como:
Guillermo Tell, tu hijo creció
quiere tirar la flecha,
le toca a él probar su valor
usando tu ballesta.

Esta letra en el público cubano, provocaba esperanza y ansias de libertas.  Con su lirica dice que es tan clara y el mensaje es tan directo. Los hijos son los que pronto llevaran el pais, la generacion anterior no entiende y no confía.

A Guillermo Tell no le gustó la idea
y se negó a ponerse la manzana en la cabeza
diciendo que no era que no creyera
pero qué iba a pasar si sale mal la flecha.


Y si arruinan el país que aman más que a la vida misma?  Esta generación no confía que sus hijos sean igual de fuertes que ellos. Esto lo podemos ver en sentido de revolución y política, pero también lo podemos ver en las artes, específicamente en la música. Con artistas que se niegan a pasar la batuta porque quién mejor que ellos para expresar el sentir del pueblo. Ignoran que hay jóvenes llenos de ilusiones y ansias de ser escuchados.
La propuesta poética musical de Carlos Varela es muy interesante, pues lleva historias de la cotidianidad a otro nivel. Haciendo comparaciones con leyendas como esta, logra el propósito de impresionar y captar la atención del público, no solo cubano sino del mundo entero.

lunes, 1 de abril de 2013


Amanda Sánchez
                                                                                          1 Abril 2013
Mujeres pintoras YOUTUBE (lista de mujeres siglo XVI & XVII)
Siglo XVI
·         Levina Teerlinc (1510 a 1520-1576)
·         Plautilla Nelli (1524-1588)
·         Caterina van Hemessen (1528-1587)
·         Sofonisba Anguissola (1532-1625)
·         Lavinia Fontana (1552-1614)
·         Barbara Longhi (1552-1638)
·         Marietta Robusti (1560-1590)
·         Fede Galizia (1578-1630)
·         Clara Peeters
·         Lucrina Fetti (ca. 1590- ca. 1605)
·         Artemisa Gentileschi (1593-1656)

Siglo XVII
·         Giovanna Garzoni (1600-1670)
·         Judith Leyster (1609-1660)
·         Louise Moillon (1610-1696)
·         Orsola Maddalena Caccia (1596-1676)
·         Josega de Obidos (1630-1684)
·         Maria van Oosterwyck (1630-1693)
·         Elisabetta Sirani (1638-1665)
·         Mary Beale (1633-1699)
·         Claudine Bouzonnet-Stella (1636-1697)
·         Maria Sibylla Merian (1647-1717)
·         Elizabeth Sophie Cheron (1648-1711)
·         Teresa del Po (1649-1716)
·         Susan Penelope Rosse (1652-1700)
·         Rachel Ruysch (1664-1750)
·         Giovanna Fratellini (1666-1731)
·         Ana Elisabeth Ruysch (1666-c.1741)
·         Henrietta Johnston (1674-1729)
·         Rosalba Carriera (1675-1757)
·         Anna Waser (1678-c.1714)
·         Maria Verelst (1680-1744)
·         Giulia Lama (1681-1753)

L'ARTE DI ARTEMISIA GENTILESCHI e LA MUSICA DI BACH

El video tiene la canción es "Toccata e fuga in D minore" de Johann Sebastián Bach, una pieza compuesta con un instrumento de cuerdas.
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWsR5sPFN0jIU6acbmFr7XwNmpBn_2mNjPB0Kx03Z01UV2CgezT5ttMiiOHofJzHt1r2Gx13puMMviqoLyJStwi8C7z0MoQOmKsvakN_DC84YXeHJUEvjshOBzggL0CHZGl-UwGL9FSppM/s1600/JAEL-_Jael_and_Sisera_Artemisia_Gentileschi.jpg
De las obras que se presentaron en el video mi favorita es
”Jael and Sisero” (1620)

De manera interesante, Artemisia escoge el nombre de Jael para la mujer que esta matando a Siseron. Jael quiere decir “cabra salvaje”
Y Siseron es un hombre temido a donde quiera que vaya. Lo que puedo interpretar es que no vale nada lo valiente y fuerte que sea un hombre, cuando duerme es igual de débil. Se dice que Artemisia fue violada y que en estas pinturas dramáticas donde la mujer abusa del hombre, se desahogaba con la situación que había tenido. Por eso es que, casi siempre el hombre tiene la misma cara, se insinúa que esa es la cara de su violador.

Como vemos Jael está apunto de matar a Siseron clavándole un clavo  en la cabeza, utilizando un martillo. Él se ve profundamente relajado, y hasta parecería que se quedó dormido en su falda. Jamás imagina lo que está a punto de pasar.

Podemos ver la escena en un primer plano. Da la impresión de que la imagen esta siento iluminada con una vela, utilizando la técnica de claroscuro. Prácticamente no hay espacio plástico, solo ellos dos y atrás oscuridad.


Del siglo XVII, la pintora que más me gusta es Maria van Oosterwyck por su obra Vanitas.
http://www.bluffton.edu/womenartists/womenartistspw/oosterwyck/vanitas.jpgComo vemos, en esta pintura también se utiliza el claroscuro. En el primer plano podemos alcanzar a ver unas flores, una carabela, un libro, etc.  
Maria van Oosterwyck, nacida en Holanda fue muy importante para el arte holandés. Enfrento problemas para conseguir asistente por ser mujer pintora, así que entreno a su criada para que la ayudara a preparar estas pinturas.
            Sus pinturas son de temas florales y de bodegones, muy comunes para la época del barroco. Sus arreglos se ubican en un espacio plástico de fondo oscuro que hace contraste con el color brillante de las flores.
            Me llama mucho la atención como María mezcla elementos de la naturaleza como las flores y el maíz, con carabelas y relojes. Es como si tratara de embellecer el tema de la muerte.
            Ambas artistas se diferencias por varias formas. Maríaas inanimadas mientras Artemisia pinta escenas dramáticas con movimiento corporal. Ambas utilizan el claroscuro muy de moda en esa época para contrastar los colores, ya sea de las telas, o de las flores.
            

Diplomacia 101


Diplomacia Básica

Como comenzó la diplomacia?:
El origen de las relaciones diplomáticas es muy antiguo ya que comienza con la misma sociedad humana.  Cuando la sociedad fue adquiriendo su unidad política, comenzó la necesidad de relacionarse y comunicarse con los que le rodeaban. Claro que ha habido una evolución de lo que eran aquellas “practicas diplomacias”  y lo que es la diplomacia actualmente. Tienen en común que como el comercio, la guerra, y la comunicación son el sustrato esencial de una sociedad internacional cuyas relaciones y protagonistas han experimentado un crecimiento de complejidad a lo largo de la historia.

Concepto y función:
Tras la palabra Diplomacia hay muchas técnicas y formas diversas para relacionarse internacionalmente entre los estados que experimentan cambios a lo largo de la historia. Por eso, decir una definición exacta de la diplomacia no es fácil ya que abarca pluralidad de actividades que se desarrollan en el campo. Pero para verlo de una forma clara y sencilla podemos simplificar que la Diplomacia es
“La conducción de los negocios entre los estados por medios pacíficos”
Las cuestiones económicas, ideológicas y la influencia de los cambios en la tecnología  influyen en las relaciones interestatales, todavía está por saberse si estas gestiones pacificas también corresponden a la diplomacia.
 A la misma vez que han surgido estos avances también hemos visto como las diversas formas de violencia han surgido en la sociedad internacional.  Tenemos que hacernos la pregunta acerca de la oportunidad de incluir bajo la diplomacia aquellas gestiones que realizan los estados para mejorar las oportunidades de éxito en los conflictos de arma.  Por ejemplo, las negociaciones de alianzas o comercio de armas. También para poner fin a hostilidades por medio de treguas temporales o negociaciones de paz.
 Pradier-Fodéré, un abogado y periodista francés dio una buena definición que nos puede ayudar a entender mejor
"La diplomacia, efectivamente despierta la idea de gestión de los asuntos
internacionales, de conducción de las relaciones exteriores, de administración
de los intereses nacionales de los pueblos y de sus gobiernos en sus contactos
materiales sean pacíficos u hostiles."


Las personas confunden la diplomacia con la habilidad para guardarse sus propias opiniones o hacer lo que los demás quieren. Hay que expresar la opinión cuando sea necesario y hacerse escuchar. Al ser diplomático, debemos evaluar bien la situación antes de comentar, asi actuamos sin mostrar agresividad. Muchas veces es difícil tomar la decisión correcta ya que hay situaciones en las cuales hay mucho que perder. Aquí tengo una recopilación de consejos básicos para hacer la tarea de diplomático en nuestro día a día. ,
Hay que pensar antes de actuar.
1.      Puede que seas ofendido y te sientas molesto, pero debemos respirar y pensar las cosas bien antes de hablar. A veces será difícil, pero tomarse un segundo para pensar te librara de más de un problema. Sobre todo si estas en un lugar público.

         2. Enfócate en los hechos de la situación.
Re evaluar la situación de forma objetiva es importante, además debemos separarnos de las emociones.
        3. Usar lenguaje claro y conciso.
            Si hablamos claro y conciso, con un lenguaje simple, la persona a la que te diriges comprenderá exactamente lo que quieres decir sin mal interpretar nada.
Usa lenguaje claro y conciso. Habla claramente y con lenguaje simple de modo que la persona a la que te diriges comprenda exactamente lo que quieres decir
       4. Tomar postura de no confrontación
            Es importante expresar lo que sientes sin sentirte culpable, pero debemos evitar el lenguaje complicado que pueda ser mal interpretado como agresivo o polémico.
      5. Usar NO,
En vez de NUNCA o NI LO SUENES. Ayuda a que trasmitamos nuestro punto de vista sin tener la carga de agresividad.  Asi evitamos situaciones desestabilizadoras a nivel emocional.
Antes de decir No, escucha la posición de la otra persona.
     6. si hay disputa, tómense 5 minutos de descanso o hasta que se hayan calmado todos.
     7. Evita interrupciones
            Si alguien te interrumpe muy seguido, pídele educadamente que te deje terminar tu explicación para poder terminar la idea que quieres transmitir. También debes pedirle que continúe con lo que quiera decir una vez hayas terminado.


Debemos escoger una posición diplomática
            Usar un lenguaje corporal neutro para hacer que la gente comprenda el punto que tratas de explicar. Mirándolo a los ojos y usando un tono de voz calmado.
            Relaja todo el cuerpo, sobre todo  las manos, los hombros y las cejas.
            Evita mover las manos exageradamente, puede ser interpretado como distracción, o en el peor de los casos como agresión.
            Evita sonreír demasiado, no es necesario reírse ni hacer muecas a cada rato para ser diplomático. Si se es demasiado amigable la gente puede pensar que te estas burlando de ellos y no te van a tomar enserio.
Se firme con tus decisiones, mantén tu posición y defiéndela sin mostrar agresividad.
Como consejo:
Trata de leer cuanto puedas para aprender de los pequeños detalles que estos ensenan. Tener esta habilidad controlada muy importante.
Practica reaccionar diplomáticamente en una situación, metaliza la idea de ser siempre diplomático. 

http://pendientedemigracion.ucm.es/info/sdrelint/lib2cap7.pdf

domingo, 17 de marzo de 2013

Personajes Aca Abajo Vive Gente

Personajes de Aca abajo vive gente, de Daniel Martes Pedraza.
(Todos los personajes de la novela con la respectiva descripción inmediata, llena de errores ortográfico por culpa del tiempo y tecnologia)

1. Jose Simón Falu- negro fiero, de piernas combas, dotado de unos ojos avellanados que a primera vista mostraban su aptitud para la supervivencia, único varón y sexto en el orden de nacimiento. Experto en lenguas. Amaba  los Gallos. Cautivo al barrio con su estilo escadaloso de animar a los gallos. Se corria el chisme de que era un picaro que usaba el disfraz de naufrago para contrabandear gallos a Islas virgenes.
2. Hilario Couvertier-un gallero que ofrecía sus servicios de abogado prominente vecino de Ocean Park. No sabia leer. Esposo de Eulaila.
3.Tatarabuelo de Jose Simón Falu- Simmons, Un hilandero que se hizo rico como contrabandista de rones en Jamaica y luego estableció con todas la de la ley, un exitoso telar de alfombras en Port au Prince.
4.Bisabuelo de Jose Simón Falu- Simmon, un comerciante sagaz y apegado a la familia.
5. Padre de Jose Simón Falu-Simmon,  único hijo varón de la abuela, de orgulloso y presumido pasa a convertirse en un misero chivo. Desapareció.
6.Manduyo Tumanyure- Un gallo de Hilario, de Jose Simon Falu, y de Radames Tejeras. Todos lo veian como gallo ganador.
7. Eulalia Bultron- Joven huerfano que vive en Buey Paja, siempre vivio enamorado de Eulaila y luego se casaron. Tubieron 4 hijos.Cuando el le pega, ella le deja nota resultado de las múltiples quejas que arrastro en los siete an~os de convivencia con Hilario. Había sido el vivo retrato de la mujer tierna y sumisa, comedida incluso en la forma de reganar a los 4 hijos, hasta que su hermana mayor, Rufina, consiguió convertirla en otra persona. (Rufina y ella) Las únicas dos hijas hembras de una familia natural de Hucares. Heredo los ojos verdes de su madre.
8. Filo- El filosofo, fuente principal de los hechos que componen este texto, autor de todo un tratado en cuanto al parangón de los factores que suelen conducir a los dos extremos. Un filosofo tan teocratico como platon dice no explicarse porque papa Dios no acabo por juntar todas las islas en una y así evitarnos el calificativo ese de menores.
9. Aurora Falu- una mulata de piel tostada y pelo grueso pegado al cráneo que recogía en la nuca en forma de rabo de caballo. Como casi todas las mujeres de San Kitts, se dejaba crecer los vellos de las piernas. Maestra comprensiva y humanitaria, recorrió el Caribe con su padre. Juzgada por su apariencia, se le debió reconocer como la maestra mas maestra del mundo, vestía unos jubones con mangas hasta el puno de abundantes pliegues adornados con abalorios de armiño, y unas faldas anchas, oscuras de plisados amplios.
10. la Molinera- mulatona grande de aspecto bobolon, se le llama la Molinera debido a que su familia se dedicaba a la venta de tortas de maíz y era ella la encargada del molino de piedra indispensable en la molienda. había desarrollado brazos fuertes.
11. el Grandullon- color lila, iba poco a clases debido a su oficio de costruccion de nasas
12. La abuela- absorta en la tarea de telas,
13. Sofia- una viuda cuya casa servia de fonda y lavandería a los hombres solos de la vecindad. su casa colindaba con un cañaveral  que se resistía a mostrar el desgaste que ya por entonces sufría la industria azucarera del país.
14. Reverendo Falu- Padre de Aurora- misionero protestante, dedicado a propagar su fe por las Antillas. Era admirado por su hija, se separaron en San Kitts, decía su hija que por la glotonería de grandes auditorios ahora prostituía el cristianismo con ritos extraños. Reverendo. golpeaba a Aurora. "Tu eres mi puta"
15. Gumersindo- difunto esposo de Sofia
16. Radames Tejeras- licenciado que ayudo a Hilario con su pierna, y se llevo a Jose Simón Falu. Cuando nino, palido y debilucho. compro la gallera Canta gallo.
17. Digna Conde- Abuela de Aurora. dedico sus ultimos a~nos al proyecto de una escuela para ni~nos desvalidos, que dejo a punto de inagurarse. Era su sue~no que su nieta fuera la maestra y murio rogando que no dejaran de hacerle saber su deseo.
18. Sergio-el sepultero, tubo que alejarse de su faena normal de hacer espacio a los muertos para ocuparse en la tarea contraria de construccion morada a los vivos, trabajo como carpintero en la playita.  Era una persona muy calmada. no entraba en disputa con nadie.
19. Margarita- una de las ninas que se sentaba en la acera con Aurora, la que le conto a todas que ya la habian besado. Aurora la consideraba la mas nina, la mas habladora. Hija deRaquel Bustamante.
20. Ita- Ella dice que los besos se dan arriba y se sienten abajo.  Hija de Raquel Bustamante.
21-Angelina-madre de Aurora. hija de Digna.
22. Luri- Nina que murio, Aurora y Digna le prepararon el funeral en la casa. Es hija de Aurora y su padre el reverendo Falu, fue un aborto natural.
23- Raquel Bustamante- La madre de Ita y Laura Garcia e hija de Don Carlos Bustamante.
24- Papa de Alberto- envio con su hijo al funeral de Luri una tarjeta de cumpleanos con una peseta adentro.
25-Evelia- amiguita de Aurora cuando ni~nas.
26-Abuela de Claudia- una senora muy catolica, que envio un rosario como regalo al funeral de Lori.
27. mana Petra, mana Guile, mana Isablea- no se cansaban de alabar la trasformacion de el padre de Aurora, ser alocado y voluntorioso, cuando Angelina murio. Santurronas del culto.
28. Diego Cruz- un jibaro listo de Ciales, se embarco en el proyecto alucinante de trasladarse con su familia en el 1938 a Villa Palmera. Oficio de quincallero hacia que el carino le brotara a chorros por los poros a la hora de convencer. Pero no era avaro. muy leido, se le reconoce como el primero en derrotar la opinion malsana de que los barrios no van mas alla de su propia anecdotica.
29. Lola- Esposa de Diego, para quien abnegada nunca fue sinonimo de pendeja, se resistio a moverse ya a la cuarta mudanza. Estabecio el primer self service que hubo por aca abajo. se hizo experta tejiendo pajilla que Salustiano y Eusebio convertian en articulo como escoba.  Se le conocia por su gentileza.
30. Salustiano- Hijo de Lola y Diego. con la ayuda de Eusebio convertia la pajilla que tejia Lola y Anastacia, en articulos utiles como canapes y escobillones.
31. Delimiro-Hijo de Lola y Diego. heredero del don de gentes de su padre, era encargado de vender la mercancia que su familia hacia en conjunto.
32. Eusebio-Hijo de Lola y Diego. con la ayuda de Salustiano convertia la pajilla que tejia Lola y Anastacia, en articulos utiles como canapes y escobillones
33. Anastasia-Hijo de Lola y Diego. Se hizo experta tejiendo.
34. Rufina- hermana de Eulaila, madre de Michael. alojo a Eulaila y a sus 4 hijos. 10 meses mayor que Eulaila. Las unicas dos hijas hembras de una familia natural de Hucares. Heredo el cuerpo de su madre.
35. Michael- Hijo de Rufina, 12 a~nos y no tubo inconvenientes en quitar las cosas del medio como bicicleta y bates, para que sus primos fueran.
36. Vicente Fargas- administrador del residencial y novio de Rufina, regalo a Michael: bici, guante, bate, etc. Casado con otra. Tambien se menciona que el es un "Opaco burocrata administrador del residencial Llorens Torres. Era un protegido de Mano Mon.
37- Ramon-Hijo de Eulaila y Hilario
38- Paula-Hijo de Eulaila y Hilario
39-Andres-Hijo de Eulaila y Hilario
40- Sandra-Hijo de Eulaila y Hilario, ahijada de Brigido. Es la hija menor de los 4.
41- Angela- Amiga y comadre de Rufina, aparte de esos vínculos estrechos, le debía favores tan grandes como el propio apartamento que ocupa. Soltera y sin hijo. NAtural de Isabela. igual que rufina, se fugo con un americano, Nelson, en su primera cita. Es proveedora, consejera, asistente, cocinera, confidente, enfermera, partera, ni~nera, y por ultimo madrina. Rubia, esbelta, flaca, busto promedio.
42- Madre de Rufina y Eulaila- 18 hijos, solo 2 hembras. mulata con un cuerpo de curvas sofocantes, al cual los muchos partos no habian quitado un apice de esplendor. ojos color verde intenso que hacian que lontananza del mar pareciera agua de fregar.
43- Padre de Rufina y Eulaila- Pescador,
44- padre Prexedes- un farsante cuyo templo, estaba localizado a una distancia considerable del foco de su queja acerca de la gallera de Radames. Su iglesia católica quedaba en la calle colton, a mas de trece cuadras de la castro vi~na, donde ubicaba la gallera. Cliente asiduo de la gallera.Oriundo de Casillas. Estaba muy decepcionado al saber que le toco venir al Caribe.
45- mano Mon- un farsante cuyo templo, estaba localizado a una distancia considerable del foco de su queja acerca de la gallera de Radames. su iglesia protestante estaba localizado  a mas de 17 cuadras de distancia de la gallera. Cliente asiduo de la gallera. Resultaria que es una metamorfosis del reverendo Falu.
46-Mike Warford- de Alabama. enamorado de Rufina. En un momento esposo de ella, la maltrataba y se la dejo a London.
47-John McInturf- de Arkanss, embrujado por los ojos de Eulaila.
48- Paul Williams- de Tennessee, cara de pajuato, el unico de ellos que se jacta de no fijarse en ojos diferentes a los suyos y adorador de chumbas porque asi son en Tennesse.
49-Justino Bultron- lider de grupo competencia patronales. (banderin) hermano mayor de Eulaila y Rufina,
50- Justo  Bultron III- Padre de Eulaila y Rufina. acostumbraba a dar puñetazos sobre la mesa como preámbulo al testimonio de su historial de apego a la justicia. seguía siendo un patriarca autentico, desde ni~no había podido conocer la grandeza de esos paladines del norte. Vivía arraigado a las costumbres de la pequeño burguesía española que al esnobiscmo anglosajón que exportaban los norteamericanos. Se encargo de Hilario cuando este perdió su pierna. era fiel adorador de la Santa Madre porque lo había salvado de caer en las fauces de una tintorera.
51- Mon Parrilla- Un espiritista que convierte a Reverendo Falu en mano Mon. Tenia unos ojos enormes que siempre estaban prestos a salir. De entre sus labios gruesos brotaban unos dientes pequeños y parejos.
52- Don Carlos Bustamante- Padre de Raquel Bustamante, jefe del gremio de los muelles  El que le daba trabajo al vecindario completo. Muy querido y muy respetado.
53- Rafael Martinez Nadal- líder político, duen~o de Justicia
54- Laura Garcia- Hija de Raquel Bustamante.
55- Padre Antonio-
56-hermana Matilde-
57- Juan Lugo- Un jibaro a principios de siglo emigro a las plantaciones de ca~na de Hawaii y mas tarde regreso al pais convertido en un predicador fogoso que megafono en mano, despertaba a la gente sin escatimar ni la hora ni el sitio en que lo hacia, mmonto una carpa en la Bartolome, frente ala casa de Cabo Pasca. Ponia de rodillas a gente desconocida que luego salian llorando.
58- Santa Madre-  pone dinero en manos de todo menesteroso que se acerca al templo en las ma~nanas. Poseia don de ubicuidad.
59- Tita- llorona vecina del Jurutungo que se hace llamar pla~nideras en los funerales.
60- Paca-llorona vecina del Jurutungo que se hace llamar pla~nideras en los funerales.
61-Camila- ni~na que nacio en la calle Laguna, cuidada por Bardemio y Victoria.
62- Margot- ni~na que nacio en la calle Laguna, cuidada por Bardemio y Victoria
63- Bardemio- Nacido en Buenaventura,, ayudaba en las tareas de limpieza En Llorens
64-Victoria-Nacida en Buenaventura,, ayudaba en las tareas de limpieza en Llorens\\
65- Luciano Fuentes- Due~no de la gallera Canta Gallo.
66- Mana Petra-Líder de las "manas".  incondicional seguidora del reverendo Falu (mano Mon) cubria su cabeza con culeros de Bebe y se flagelaba las piernas con ramas de hicaco, para espantar zancudos. 
67-mana Guile- incondicional seguidora del reverendo Falu (mano Mon) cubria su cabeza con culeros de Bebe y se flagelaba las piernas con ramas de hicaco, para espantar zancudos.
68- mana Isabela.  incondicional seguidora del reverendo Falu (mano Mon) cubria su cabeza con culeros de Bebe y se flagelaba las piernas con ramas de hicaco, para espantar zancudos.\
69- London-  Mike le da Rufina como si fuera un objeto. Varon de Inglaterra. Due~no de tiendas de ropa en Isla Verde y Condado. 
70- Lureo- un hombre callado, experto en captar quienes estan comprometidos emocionalmente con uno de los gallos para cerca de ellos gritar a viva voz los muchos defectos que le ve al animal.
71- Rodolfo Cardenas- Cura de naranjito. (1905)  Hombre bajito y mofletudo, con unas espaldas tan anchas como la calva que ocupaba casi por entero su cabeza redonda. Derrochaba simpatía y contentura con la vida.  Tenia un caballo llamado Juancho. Juntos se hicieron famosos, y se convirtieron en Padre Juancho. Su lado paterno descendía de un linaje clerical que se remontaba a la edad media. Su madre fue hija única de un mercader de aceitunas poseedor de grandes riquezas  así que Rodolfo vivió rodeado de gran solvencia económica y cultural. Esto lo puso en contacto con las grandes maravillas de la fe cristiana.  Fue escogido para aspirar al cargo de representante del precinto electoral al que pertenecía su iglesia.
72- Bill- Pertenecía a los Discípulos de Cristo de Oregon.  Buen jinete, excelente músico.
73- Hill-Pertenecía a los Discípulos de Cristo de Oregon.  Buen jinete, excelente músico. 
74- Juancho- Un caballo, no era pequeño  llevaba el espíritu mas desganado del mundo y era vago hasta para espantar las moscas.  Perezoso y comilón, por eso fue regalado a Rodolfo Cardenas.
75- nelson- Oriundo de Ohio, Aparece desnudo junto a London, Rufina y Angela luego de que tienen una orgía  Es desertor de la base de Ramey. Ahora es empleado de las tiendas de ropa que London tiene en isla verde y Condado.
76- Tito Perez- le dio hospedaje a Jose Simon Falu.
77- Brigido- compadre de Hilario, Padrino de su primera hija, Sandra.
78- Valeriano- Sospechoso de haber sido el amante de Eulaila.
79- Salvador- diestro de derivar becerros, tenia buenos reflejos. detuvo a Hilario en la pelea con Valeriano.
80-Epifanio Conde- agricultor de Ciales. Propietario de Digna, le dio su apellido con el fin de legalizar la adquisición. hacia que ella pariera cada a~no.
81- Áurea Loran- conserje- mujer delgadisima, con ojeras pronunciadas. le contó a Aurora algunos detalles de a vida de Digna.
82- Justicia- gallo famoso, de Rafael Martinez Nadal.